University of Luxembourg

Ici, les enseignant(e)s peuvent se perfectionner lors d'ateliers de l’IFEN consacrés à des thèmes liés aux sciences naturelles et emprunter du matériel d’information, d’expérimentation et d’expositio...

Afin de faire progresser la science dans les deux pays, les instituts de recherche du Canada et du Luxembourg souhaitent collaborer plus étroitement ensemble à l'avenir.

Un master interdisciplinaire en technique aéronautique pour transmettre aux étudiants des connaissances en sciences de l'ingénierie et en gestion.

80 chercheurs de seize disciplines de six universités de quatre pays composant la Grande Région poursuivent un objectif : faire avancer l’enseignement et la recherche par-delà les frontières.

Aucune autre époque ou presque ne nous attire autant que le Moyen Âge. Le historien Michel Margue pose la question l’origine de cette fascination.

Même des changements mineurs dans la production peuvent affecter l'efficacité des comprimés. Une nouvelle méthode permet de prévoir les complications possibles.

Wie kontrollieren Jugendliche ihre Emotionen? Weisen Jugendliche mit einer Lernstörung im Vergleich zu Anderen Unterschiede im Umgang mit ihren Emotionen auf?

Selon la liste des « Chercheurs les plus cités de 2018 », publié par Clarivate Analytics, Stéphane Bordas et Alexandre Tkatchenko font partie des scientifiques les plus cités par leurs collègues.

Du bist LehrerIn, StudentIn oder ErzieherIn und auf der Suche nach neuen Ideen für den Éveil aux sciences Unterricht? Dann bist Du beim SciTeach Center genau richtig!

Dieser Workshop für Lehrpersonen unterstützt die Entwicklung von pädagogischen sowie praktischen Lehrmethoden und -inhalten.