Matériel nécessaire
Nature – Plantes Qu’advient-il de l’eau qu’une plante absorbe ?

Dans cette expérience, les élèves observent l'évaporation de l'eau sur une plante d’intérieur (à l'intérieur) ou un arbre/une haie (à l'extérieur).

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Corps humain - goût Comment goûtons-nous ?

Les élèves explorent les organes qui jouent un rôle important dans le goût.

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Corps humain - Vue Quelles couleurs perçoit-on dans le noir ?

Les élèves découvrent qu'au crépuscule, les yeux ne perçoivent pas les couleurs, mais seulement les différences de luminosité.

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Den Toun mécht d’Musek Sinn eis Museksinstrumenter falsch gestëmmt?

Huet Musek mat engem Grondtoun vu 432 Hz e speziellen Afloss op Kierper a Geescht?

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Fettige Haare
Kierperhygiène Firwat ginn Hoer fetteg?

Munch Leit kënnen hir Hoer wäschen a gesinn no e puer Stonnen trotzdeem aus, wéi wa se Hoerueleg benotzt hätten. Firwat ginn hir Hoer sou séier fetteg?

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Être humain – Alimentation : teneur en eau concombre Combien d’eau un concombre contient-il ?

Les élèves séparent un concombre en l'eau qu'il contient et ses parties solides afin de découvrir la quantité d'eau contenue dans un concombre.

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Être humain – Alimentation Comment peut-on extraire le sel de l’eau de mer ?

Les élèves examinent comment le sel peut être extrait de l'eau salée par évaporation.

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Être humain – Alimentation Comment retirer la coquille d’un œuf de poule cru sans le casser ?

Les élèves dissolvent la coquille dure d'un œuf de poule cru à l'aide de vinaigre et découvrent la membrane de la coquille d'œuf, habituellement cachée.

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Être humain – Alimentation Quels fruits et légumes contiennent le plus de vitamine C ?

Les élèves déterminent le contenu de vitamine C d’une sélection de fruits et légumes.

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Take Off à reproduire en classe Comment déterminer la hauteur d'un balcon sans ruban à mesurer ?

Vous êtes enseignant(e) et vous avez envie de lancer un défi dans le domaine des mathématiques à vos élèves ? Vous découvrirez dans cette vidéo comment reproduire avec votre classe ce défi de Take Of...

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29 février
Histoire du calendrier Quelles sont les origines de notre calendrier ?

Le 29 février n'a lieu que tous les quatre ans – pendant ce qu'on appelle les années bissextiles. Mais quelle en est l’explication et comment nos ancêtres ont-ils mis au point notre système calendair...

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Être humain – Alimentation et nutrition : vitamines Quelle est la méthode de préparation de légumes qui détruit le moins de vitamine C ?

Die SchülerInnen erforschen mit Hilfe des Mr Science Videos „Vitaminkiller“, welche Lebensmittelzubereitungsmethode am vitaminschonendsten ist.

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