30 novembre 2024 Researchers’ Days : plonge dans le monde de la recherche !

Solartopia, la ville solaire en 3D ; des matériaux magiques qui produisent de l'électricité ; la robotique et l'IA... Ce qui t'attend cette année, et pourquoi une visite vaut le coup!

FNR
Mentor exceptionnel FNR Awards 2024: « Le bien-être au travail et la recherche de pointe ne sont pas mutuellement exclusifs »

La recherche de haut niveau est un milieu difficile. Dans un tel environnement, le rôle du mentor est essentiel. Johannes Meiser du LIH montre comment il s'y prend.

FNR, LIH
SCIENCE CHECK Ziel mir keng : Utilité et perspectives de l'hydrogène 

Pour pouvoir se passer du gaz, pétrole et charbon, il faut des alternatives. L'hydrogène a des avantages, mais aussi des inconvénients. Où est-il vraiment nécessaire ? Et où l'est-il moins ?

FNR
Science-Check Ziel mir keng: Le changement climatique au Luxembourg

Quels sont les effets du changement climatique sur les pluies intenses, les sécheresses, les températures, le nombre de journées et de nuits de chaleur extrême et les volumes de pluie et de neige?

FNR
SCIENCE CHECK Ziel mir keng : démentir les fake news

Pourquoi tombons-nous dans le piège des fake news et des fausses informations ? Vaut-il la peine de les réfuter ? Et si oui, quelle est la meilleure façon de le faire ?

FNR
Défi Take Off à reproduire en classe Construis la plus haute tour de spaghettis avec une guimauve au sommet !

Vous êtes enseignant(e) et vous souhaitez reproduire un défi tiré de l’émission Take Off avec votre classe ? Dans cette vidéo, nous allons vous expliquer comment faire défi d'achitecture en classe.

FNR, ALF
Science-Check Ziel mir keng! - Infertilité - causes et statistiques

Combien de personnes sont touchées d'infertilité ? Plutôt les femmes ou les hommes – mot-clé : crise du sperme ? Et quelles sont les causes? Voilà quelques sujets dans cette vidéo "Ziel mir keng!".

FNR, CHL
Défi Take Off à reproduire en classe Trouvez l'eau potable parmi les échantillons contaminés !

Tu es enseignant(e) et tu souhaites reproduire un défi en rapport avec la science tiré de l’émission Take Off avec ta classe ? Dans cette vidéo, nous allons te montrer comment mettre en œuvre ce défi

FNR, ALF
Take Off à reproduire en classe Comment communique-t-on un message à l’aide d'objets ?

Vous êtes enseignant et vous souhaitez reproduire ce défi en rapport avec la science de l’émission Take Off avec vos élèves ? Dans cette vidéo, nous allons vous montrer comment le reproduire en class...

FNR, ALF
Take Off à reproduire en classe Comment déterminer la hauteur d'un balcon sans ruban à mesurer ?

Vous êtes enseignant(e) et vous avez envie de lancer un défi dans le domaine des mathématiques à vos élèves ? Vous découvrirez dans cette vidéo comment reproduire avec votre classe ce défi de Take Of...

FNR, ALF
Être humain – Alimentation et nutrition : vitamines Quelle est la méthode de préparation de légumes qui détruit le moins de vitamine C ?

Die SchülerInnen erforschen mit Hilfe des Mr Science Videos „Vitaminkiller“, welche Lebensmittelzubereitungsmethode am vitaminschonendsten ist.

Défi Take Off à reproduire en classe Quel est le moyen le plus rapide de faire fondre de la glace ?

Vous êtes enseignant et vous avez envie de reproduire un défi de l’émission Take Off avec vos élèves ? Dans cette vidéo, vous allez découvrir comment reproduire ce défi avec votre groupe de jeunes.

FNR, ALF